A Medicina traz desafios desde a formação e nesse sentido a
inquietude do Ser. Nesse caminho, pude perceber, enquanto docente do
curso na área da Psicologia Médica, o quanto os modos e propostas
desenvolvidos na formação implicam em descuido para com nossos
alunos. Muitos são os desafios a serem ultrapassados para que
possamos ofertar diálogos harmoniosos acerca dos conhecimentos e
práticas necessárias para uma formação humanizada. Não é muito
fidedigno exigir postura mais acolhedora dos nossos alunos, futuros
médicos, se não estamos sendo desse modo na vivência acadêmica com
eles. Nesse caminho de vivências como professora no curso de
Medicina e como parte de meu projeto de intervenção do FAIMER
Brasil, ofereci a esses acadêmicos a arte da escrita para “prescrever” as
condições necessárias aos docentes para refletirem os passos, gestos e
sentimentos.
Nessa realidade, convidei os alunos do curso de Medicina de
várias Universidades do País para exporem suas experiências
acadêmicas com o intuito de compartilhar e nos ensinar modos mais
humanos de existir e se relacionar nos caminhos universitários. O
caminho para efetivar essa produção não foi fácil, pois muitos tiveram
receio de se expor e que isso pudesse, de certa forma, prejudicar sua
relação com seus professores pelas verdades ditas e sustentadas.
Percebe-se, ainda, o medo como sentimento presente nas condutas
educacionais. Desse modo, essa produção conclama para mudanças
urgentes nesse cenário. Assim, convido você, leitor, para receber as
prescrições necessárias para uma prática docente sem medicamentos,
porém com muitas nuances existenciais imprescindíveis à
aprendizagem saudável.
Anna Valeska Procópio é psicóloga dedicada ao estudo do morrer, morte e cuidados paliativos e professora do curso de Medicina da Universidade Federal do Amapá
Contato: avaleskaprocopio@hotmail.com
Instagram: Anna Valeska Procópio ou cuidadospaliativos_
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